Najwyższy już czas, aby przygotować budki do nowego sezonu lęgowego. Nieusunięte zeszłoroczne gniazda są siedliskiem pasożytów. Poza tym, nagromadzone przez kolejne lata czynią budkę niezdatną do dalszego zajmowania. Ptaki mają coraz mniej miejsca, a jaja i pisklęta są zbyt blisko otworu wlotowego; są przez to narażone na łapy drapieżników.
Nie wiem jak bym sobie bez tego zwrotu poradziła. Otóż miałam zajęcia z 6-7 latkami i w pewnym momencie przestałam kontrolować sytuację. Nagle wszystkie zaczęły mówić, coś robić… Próbowałam jakoś grupę uciszyć, jednak nic z tego nie wychodziło. Tu muszę podkreślić, że dzieci były grzeczne, lecz jak to dzieci, gdy tracą zainteresowanie to nie udają, że jest inaczej. Podobnie, gdy coś bardzo je wciąga to wchodzą w to na 100%. I gdy tak się zastanawiałam jak z tego wybrnąć, zwróciła się do mnie mała dziewczynka.
Jak zawsze przed nowym sezonem edukacyjnym przegląd zegarka. Nie chodzi – jutro wypad do zegarmistrza aby zmienić baterię. Z zegarka korzystam tylko podczas spotkań edukacyjnych; nigdy nie biorę ze sobą telefonu lub go wyłączam. Zegarek ten ma dla mnie wartość sentymentalną – jesteśmy razem już 20 lat!
d zawsze staram się zrozumieć polską szkołę, jej sukcesy i porażki. Interesuję się wszystkim co z nią związane. Dlatego raport „Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą” czytałam jak dobrą powieść. Wiele faktów mnie zaskoczyło, wiele zrozumiałam, a jedna bardzo ucieszyła!
Przygotowuję wspólnie z nauczycielami działania dla uczniów maksymalnie ich aktywizujące. Dlatego przekopuję swoje domowe zasoby i zdarza się, że znajduję perełki, takie jak te poniżej.
