A cóż takiego odkryłam? Nowy fascynujący temat: kompetencje. Czytałam i sama nie wierzyłam. To jest to, czego brakowało mi w edukacji leśnej społeczeństwa. Taka kropka nad „i”.
Jak to jest z tym ubywaniem lasów? Współcześnie problem ten dotyczy wylesień w tropikach. Wycinane są i wypalane w tempie niespotykanym w historii ludzkości lasy deszczowe w dorzeczach Amazonki (Ameryka Południowa) i Konga (Afryka). Zniszczeniu ulegają także lasy południowej Azji, Indonezji, Ameryki Środkowej i Filipin. Według prognoz, przy obecnym tempie wylesiania, tropikalne lasy znikną prawie zupełnie w pierwszej połowie XXII wieku.
Dzisiaj odwiedziłam przedszkolaki. Miałam wpaść na godzinkę, zostałam dwie. Mam nadzieję, że z tym przedszkolem kontakt się nie urwie. Mamy wspólne plany, a z dziećmi jestem już umówiona na jesienno-zimowe czyszczenie budek.
Karteczki, burza mózgów, dywanik pomysłów… pod tymi nazwami kryje się niezwykle aktywizująca uczniów metoda pracy. Spotkałam się z nią dawno temu, a przypomniałam na ostatnim szkoleniu.
24. lutego ogłosiłam konkurs: Proszę wymienić trzy powody, dla których nie powinno się wypalać resztek pozrębowych. Na odpowiedzi czekam do pierwszego marca 2015 roku. Proszę je przesyłać na adres edukator@erys.pl. Nagrody – ciekawe książki czekają…
