Porażka
Znalazłam opis ciekawego doświadczenia. Należało nakleić na liść małe kawałeczki plastra lub taśmy klejącej. Po kilku dniach trzeba je odkleić. Na zaklejonych miejscach liść powinien zmienić kolor na jasnozielony.
Postanowiłam to sprawdzić. Wybrałam się do lasu z nożyczkami i plastrem. Kawałki plastra nakleiłam na liściu leszczyny i graba. Po tygodniu sprawdziłam – brak zmiany, po dwóch tygodniach – brak zmiany, po trzech tygodniach – brak zmiany. Czyli PORAŻKA!
Po tej porażce postanowiłam przeprowadzić doświadczenie z taśmą dwustronną. Okazało się, że klej jest tak silny, że nie można taśmy odkleić od liścia. Czyli PORAŻKA!
Zastanawiam się, dlaczego mi się nie powiodło.
Spróbuję jeszcze raz – nakleję na liść coś innego. Zastanawiam się co dobrze się sprawdzi w doświadczeniu – czyli liść nie zostanie uszkodzony podczas odklejania.
Dlaczego miejsca zakryte przez plaster nie zmieniły barwy? Przecież chlorofil (barwnik zielony) znajduje się w komórkach roślinnych, w chloroplastach. A chloroplasty powstają pod wpływem światła. W opisie doświadczenia, które mnie zainspirowało do podjęcia próby wyjaśniono, że „… chlorofil w zakrytej części nie jest używany, więc roślina redukuje jego ilość i liść staje się jasnozielony”.
Aby jednak mój trud nie poszedł na marne postanowiłam wyciągnąć jakiś wniosek. Myślałam, myślałam… Wiem!!! Utwierdziłam się w przekonaniu, że przed wykorzystaniem jakiegoś doświadczenia na zajęciach, należy je wcześniej przeprowadzić, czyli sprawdzić, czyli upewnić się, że nie będzie konieczności kombinowania przed uczniami, z powodu braku oczekiwanych zmian.
Hanka
edukator@erys.pl
